奇妙的太空体验，精巧的3D打印，灵活的工业机器人……。近日，“促中外友好交流，展职业教育自信”活动在智能化精密制造产教园举办。据悉，此次活动由机电工程学院和国合处共同开展，来自刚果、赤道几内亚、泰国、乌克兰、新西兰、加拿大、黎巴嫩等7个国家共计14名中外籍师生走进产教园，在吕昊威老师的带领下，开展了机器人操作、VR体验、无人机使用等一系列沉浸式学习交流活动，感受教育实操的魅力。
 

 “第一步，工业机器人由安全点位出发，等待夹具气缸吸合到位，机器人拾取动作完成；第二步，开始放置码垛……”几句话之间，放置区域的码垛就拾取完毕，来自赤道几内亚的奥巴马同学迫不及待的想要进行尝试：“我是信息学院的学生，来中国已经4年了，曾经有进行过类似的机器人操作。”话语间，几块码垛已经放置到了指定区域：“中国的同学们很幸福，有这样的教育资源，我也很开心自己有这样的机会能够来到中国学习。”“做这个很有意思，非常有挑战性。”来自刚果的维达一开始担心自己做不好，但在同学老师的帮助下，他顺利完成了工业机器人的简单操作。

随后，同学们参观了整个产教园，讲解各种型号的飞机、沉浸式体验VR等“有同学向尝试一下VR体验吗？”这引起了留学生和外籍老师们的兴趣，大家跃跃欲试。“我今天学习到了很多，很有乐趣，特别是见识到了很多栩栩如生的3D打印作品，VR体验也身临其境。真希望我的家人们也可以来这里看看。”完成体验的微笑同学深有感触，他不仅有一个美丽的中国名字，还非常热爱中国的文化和教育：“我爱中国，这是我的第二个家乡。中国有很多的机会和资源，如果有机会，我愿意留在这里发展。”

 “今天的活动很有意义。和外国同学一起体验我们上课所学所用，可以让他们感受到我们的教育资源和文化氛围，同时也让我们增长了见闻。作为一名机电学院的学生，我也希望我们的职业教育可以传播的更广更远。”数字化专业陈施怡说道：“途中还遇到了很多来此研学的中学生，让我感受到了文化的交流与碰撞。”

 “我们希望通过这样一次活动，让国际友人感受到我们职业教育的实力与魅力，拓展国际学生的‘第二课堂’体验的深度和广度，丰富课余实践内容，让他们学在金职，乐在金职，融在金职。”机电学院辅导员张蓓说道。