为深入推进职业本科专业建设，落实“学研互动、训产贯通”人才培养模式，打造高水平“双师型”教学团队，学院在东教楼举行《工夹具选型与设计》园区课程示范课。本次示范课由徐伟烝老师主讲，胡新华副院长与相关专业教师到场观摩。

示范课上，徐伟烝老师首先借助学习通教学视频导入新课，回顾铣削加工工艺特点，随后围绕铣床夹具展开系统讲解。他从进给方式、工件装夹数量两个维度梳理夹具类别，结合连杆、轴承座、箱体等工程实例及爆炸图，说明单件、多件、多工位夹具的结构特征与装夹原理。针对铣削断续切削、振动幅度大的工艺特性，徐老师重点强调了夹具刚度、夹紧力、排屑空间等核心设计要点，并细致讲解对刀块、定向键等关键零部件的功能作用与装配规范。整个课堂层次清晰，图文互证，展现了理论知识与现场生产实际深度融合的教学特色。

示范课结束后，胡新华副院长组织了教学研讨环节。与会教师围绕课程教学设计、工程案例选取与课堂组织展开深入讨论，认为本次示范课案例典型、层次清晰，对同类专业课程具有借鉴意义。胡新华副院长肯定了徐伟烝老师以典型工程实例贯穿课堂、紧扣工艺特性讲清设计要点的做法，并指出园区课程应突出“结构认知、工艺分析、工程应用”三大核心，以企业真实夹具案例为载体，将理论知识与现场生产实际有机融合。教师们还就爆炸图等教学资源的运用、理论讲授与实操环节的衔接、课堂节奏把控等具体问题进行了交流。

本次示范课不仅是《工夹具选型与设计》课程教学改革的一次成功展示，更是推进职业本科内涵建设、深化产教融合的生动实践。通过“实例导入—分类梳理—要点剖析—工程印证”的教学路径，有效加深了学生对夹具结构与设计要点的理解，也为其他专业课程提供了可借鉴的“实例牵引+工艺导向”教学模式范例。学院将持续推进园区课程建设，引导更多教师以真实工程案例驱动课堂改革，培养扎根一线、技术精湛的高端技能人才。